Terapia pedagogiczna zwana także zajęciami korekcyjno – kompensacyjnymi, to specjalistyczne działania, prowadzone różnymi metodami i technikami, które mają na celu usprawnienie zaburzonych funkcji percepcyjno-motorycznych i wyrównania wszelkich deficytów. Wyrównanie dysharmonii u dziecka w wieku przedszkolnym może zapobiec w przyszłości niepowodzeniom szkolnym.

Kiedy dziecko powinno trafić na zajęcia terapii pedagogicznej:

• jeśli ma osłabione lub podwyższone napięcie mięśniowe, wykazuje małą zręczność manualną,
• jeśli wykazuje nieporadność podczas codziennych czynności samoobsługowych (jedzenie, ubieranie, mycie),
• jeśli zauważa się niezdarność w zabawach ruchowych, brak orientacji przestrzennej, w schemacie własnego ciała ,
• niechęć do rysowania, układania klocków, puzzli,
• opóźniony rozwój mowy,
• trudności w zapamiętywaniu wierszyków, tekstów piosenek,

Terapia opiera się na sprawdzonych metodach terapeutycznych zgodnych z obecną wiedzą pedagogiczną, psychologiczną i neurobiologiczną. Oddziaływania i systemy motywacyjne dostosowane są do indywidualnych potrzeb każdego dziecka tak, aby zajęcia były efektywne i atrakcyjne dla dziecka oraz odbywały się w przyjaznej atmosferze.